学生返校 生命健康教育正当其时

学生返校 生命健康教育正当其时
5月25日起,经省政府赞同,我省幼儿园和特殊教育学校分批错峰有序开学。通过史上最长的寒假后,家长们总算可以松口气了。????神兽归笼,来之不易。各地各校开学复课是我国疫情防控阶段性成效进一步稳固、经济社会运转次序加速康复的重要表现和直接信号,也是新阶段对疫情防控作业的又一次大考,触及千家万户,触动全社会,肯定不容有失。可以说,在各方高度重视下,学校疫情防控现已构成以家长、学校、疾控(卫生院)、教育行政部门为主的学校防控网络,只需严厉按规操作、尽职履责,幼儿园的疫情防控是可以得到保证的,家长们也是可以定心的。从新闻报道来看,我市幼儿园的各种防疫“硬”办法仍是适当得力的:各场所每天消毒、错时进校、丈量体温、拉开距离等等,但笔者以为,光有“硬”防疫还不行,“软”办法也得跟上。比方说学习疫情防控常识。其间很重要的一项内容便是教孩子们怎么正确认识和防控疫情,包含怎么正确地戴口罩;上下学路上怎么避免与陌生人触摸;当有必要触摸陌生人的时分,怎么做好自我维护等。这些办法,既是当下疫情防控的需求,也是为了孩子健康成长的久远之计。????1988年1月,当75位诺贝尔奖得主集会巴黎之时,曾经有记者问物理学奖得主卡皮察:“在您的终身里,您以为最重要的东西是在哪所大学、哪所试验室里学到的?”这位白发苍苍的诺贝尔奖得主平静地答复:“不是在大学,也不是在试验室,而是在幼儿园。”记者有些猎奇,问“为什么是在幼儿园呢?您以为您在幼儿园里学到了什么?”卡皮察答道“在幼儿园里,我学会了许多许多。比方,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放规整;饭前要洗手;午饭后要歇息;做了错事要表示歉意;容许小朋友或他人的事要做到;学习要多考虑,要仔细观察大自然。我以为,我学到的悉数东西便是这些。????和大人们一起阅历了疫情检测的孩子,会用他们最单纯的心去了解生命健康与安全,在这个时分把出门戴口罩、勤洗手、不随地吐痰等健康的生活习惯教给孩子们自然会获得单一书本教育难以达到的作用。而在此基础上,展开必要的生命安全教育,将这些常识融入疫情防控的大布景中,让孩子们从小就学会维护自己,经得住灾情的检测,可以躲避各类意外危险等等就会收到事半功倍的作用。从这个意义上说,对刚刚走出疫情的孩子及时展开生命健康教育,正是在他们健康成长道路上撑起了一把坚实的“维护伞”。

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